Складова концепції проекту	Ваші пропозиції щодо формулювання складових концепції проекту	
1. Назва проекту
Title of the project	       Створення спортивно - оздоровчого майданчику для дітей, які потребують корекції фізичного та розумового розвитку на території Прилуцької спеціальної загальноосвітньої  школи-інтернату І-ІІ ступенів.
Гасло: « У здоровому тілі - здоровий дух!»	
2. Назва організації, яка подає заявку 
Name of the lead applicant (co-applicants and affiliated entities, if any) 	Заявник -  Громадська організація
Співзаявник  - Прилуцька міська рада.	
3. Призначення проекту
Purpose	              У сучасному світі коли прогрес, передові технології, екологічні проблеми та весь спосіб життя мають негативний вплив на здоров’я дітей, виникає гостра потреба у створенні умов для фізичного розвитку підростаючого покоління та занять спортом. Коли ж ідеться про життя дітей, які потребують корекції фізичного та розумового розвитку, це ще й велика відповідальність суспільства. Кожна дитина, незалежно від стану здоров`я, наявності фізичного чи інтелектуального порушення, має право на організацію свого дозвілля, якість яких не різниться від дозвілля здорових дітей. Варто пам’ятати, що спорт в дитинстві потрібний передусім для гармонійного фізичного розвитку,та тільки в останню чергу – для досягнення результатів і задоволення амбіцій. 
              Прилуцька спеціальна загальноосвітня школа-інтернат І-ІІ ступенів –  заклад для дітей, які потребують корекції фізичного та розумового розвитку — є соціально-медичною установою для постійного проживання дітей віком від 4 до 18 років з вадами фізичного та розумового розвитку, а також психічними розладами, які потребують стороннього догляду, побутового і медичного обслуговування, освітніх та реабілітаційних послуг.
              В школі навчається 106 дітей . З них 55 – діти-інваліди, 5 – діти-сироти, 2 – мають статус дітей, позбавлених батьківського піклування, решта –  діти з неблагополучних сімей.
              З метою розвитку фізичного виховання, фізкультурно-спортивна реабілітація здійснюється на заняттях  фізкультури. Щодня вихователями проводяться  ранкова гімнастика, спортивні години та ігрові прогулянки. Класні керівники проводять один раз на тиждень годину  здоров’я. Під час уроків та виховних заходів педагоги проводять фізкультхвилинки, вправи для очей, пальчикову гімнастику,  дихальні вправи. 
              На жаль, для проведення відповідних реабілітаційних заходів, на території школи-інтернату не існує належного та сучасного спортивного майданчику на відкритому повітрі для забезпечення розвитку рухового апарату,  зміцнення здоров'я, підвищення працездатності організму, сприяння згладжуванню і подоланню багатьох відхилень, оскільки саме рухова активність лежить в основі розвитку психічних процесів і організму в цілому,  що забезпечує безпосередній зв'язок дитини з навколишнім світом.
             Ця проблема має масштабний характер, адже дитячий спорткомплекс несе не тільки фізичний , а й соціальний характер . Фізкультурно-спортивні вправи  допомагають дітям бути здоровими та розвивати необхідні їм життєві та соціальні навички.                     Реалізація проекту шляхом побудови спортивно-оздоровчого майданчику на відкритому повітрі дасть можливість проведення оздоровчих та спортивних занять, що підтримають соціальну згуртованість та сприятимуть реабілітації дітей через фізичний розвиток. При відсутності даної території  діти не матимуть змоги регулярно займатися руховою активністю, що в результаті призведе до погіршення фізичного здоров’я вихованців. 
             Проблема відповідає Державній стратегії регіонального розвитку на період до 2020 року «Створення умов для формування здорового населення», завданням якої є створення спортивної інфраструктури для занять фізичною культурою та спортом;
             Вирішити проблему відсутності місця для фізкультурно-спортивної реабілітації дітей, які потребують корекції фізичного та розумового розвитку, можливо наступними шляхами:
1) Побудувати майданчик на території Прилуцької спеціальної загальноосвітньої  школи-інтернату І-ІІ ступенів, де будуть проводитися комплекси фізичних вправ педагогічним колективом для  дітей-вихованців школи.
2) При необхідності відвідувати спортивні майданчики навчальних  загальноосвітніх  шкіл міста.

             Більш перспективною є перша альтернатива, адже діти матимуть вільний та регулярний доступ до тренажерів в будь-який час на території школи-інтернату, що забезпечить розвиток рухового апарату, дасть позитивний ефект на стан фізичного здоров’я.	
4. Мета проекту
Objectives	             Створити на території Прилуцької спеціальної загальноосвітньої школи-інтернату І-ІІ ступенів дитячий спортивно-оздоровчий комплекс на відкритому повітрі з вуличними тренажерами та гумовим покриттям для дітей, які потребують корекції фізичного та розумового розвитку з дотриманням терміну створення 4 місяці та бюджету 270 000 грн.	
5. Заінтересовані сторони 
Stakeholders	Заінтересовані сторони, що мають високий вплив на проект і високу важливість:
1)	Громадська організація – ініціатор; здійснює фінансування проекту з бюджету громади, управління ним.
Заінтересовані сторони, що мають високу важливість для проекту, але низький вплив:
1)	 Діти, які потребують корекції фізичного та розумового розвитку - бенефіціари.
2)	 Педагоги Прилуцької спеціальної загальноосвітньої школи-інтернату І-ІІ ступенів – бенефіціари; проводять роз’яснювальну та організаційну роботу.
Заінтересовані сторони з високим впливом на проект, але результати на них безпосередньо не спрямовані:
1)   Прилуцька міська рада – партнер/спонсор; співфінансування проекту, організаційна підтримка.
2)   Будівельна організація «ПрилукиМіськбуд» - виконавець робіт; здійснює ремонтно-установчі роботи.
3)   Проектна організація «Проект-Плюс» - виконавець робіт; розробка плану території.
4)   Комунальне підприємство- виконавець робіт; здійснює благоустрій території.
5)   Засоби масової інформації – партнери, виконавці робіт; висвітлення події після реалізації проекту.	
6. Цільові групи 
Target group(s) 	       1)  Діти, які потребують корекції фізичного та розумового розвитку - потреба в  регулярній фізичній  активності,що сприятиме поліпшенню фізичного здоров’я.
      2)  Педагоги Прилуцької спеціальної загальноосвітньої школи-інтернату І-ІІ ступенів - потреба в належно обладнаному спортивному майданчику для реабілітаційних занять з дітьми.
      3)  Громадська організація/Прилуцька міська рада - потреба у вирішенні важливої соціальної проблеми.	
7. Бенефіціари 
Final beneficiaries	       1)   Діти, які перебувають в Прилуцькій спеціальній загальноосвітній  школи-інтернату І-ІІ ступенів - отримають місце для фізкультурно-спортивної реабілітації.
       2)   Педагоги Прилуцької спеціальної загальноосвітньої школи-інтернату І-ІІ ступенів -  отримають створені умови для проведення оздоровчих занять з дітьми.	
8. Очікувані результати проекту
Estimated results	         Продукт проекту: Побудований спортивно-оздоровчий майданчик для дітей,які потребують корекції фізичного та розумового розвитку, укомплектований сучасними вуличними тренажерами та розташований на території Прилуцької спеціальної загальноосвітньої школи-інтернату І-ІІ ступенів, дасть змогу дітям займатися фізичною активністю та спортом. 
         При побудові спортивно-оздоровчого майданчику на відкритому повітрі будуть установлені сучасні вуличні тренажери та територія заслана гумовою плиткою ,що стане сучасним рішенням проблеми ризику травмування. Сьогодні – це найкраще інноваційне рішення. Таке покриття екологічне та безпечне, не схильне до температурних змін, стійке до агресивних середовищ, вогнестійке та водонепроникне, а також, що важливо саме для дітей –  гасить та амортизує можливі ризики травмування при фізичній активності на майданчику.
         Проект забезпечить такі результати:
1) за індикаторами соціальних ефектів
        - створено територія, де діти мають місце для занять фізичною активністю;
        - створено  травмобезпечні та якісні умови для занять оздоровчими вправами;
        - педагоги мають місце для спортивно-реабілітаційних занять з дітьми на свіжому повітрі;
        - збільшено кількість та тривалість фізичних занять з дітьми.
2)за індикаторами політичних ефектів
          - підвищилася довіра до влади;
         Реалізація проекту передбачає довгостроковий ефект, адже можливість дітей займатися реабілітаційними вправами на спортивному майданчику сприятиме покращенню стану фізичного здоров’я дітей, що мають відповідні проблеми.	
9. Вимоги до якості проекту 
(основні обмеження )
Requirements	 1)  Майданчик має бути повністю укомплектований спортивними тренажерами. 
 2)  Майданчик має бути розташований на території Прилуцької спеціальної загальноосвітньої школи-інтернату І-ІІ ступенів.
 3)  Територія спортивного комплексу повинна бути заслана гумовим покриттям.
       Зміст: забезпечити місце для занять фізичною активністю , оснастити спортивними тренажерами , услати територію майданчика гумовою плиткою та відкрити спортивно - оздоровчий майданчик для дітей Прилуцької спеціальної загальноосвітньої школи-інтернату І-ІІ ступенів.
       Час/графік виконання: можливість користування через 4 місяці від початку реалізації проекту.
       Ресурси: бюджет проекту не має перевищувати 300 000 грн.	
10. Основні види діяльності (групи робіт) 
за проектом
Main activities	1) Підготовчі роботи за проектом (розробка проекту, проведення переговорів та укладання контрактів з виконавцями).
2) Підготовка земельної ділянки та монтаж покриття.
3) Закупівля спортивного обладнання.
4) Монтаж спортивного комплексу.
5) Благоустрій території.
6) Урочисте відкриття спортивно-оздоровчого майданчику та висвітлення в ЗМІ.
           Виконання всіх груп  робіт у сукупності утворюють діючий спортивно-оздоровчий майданчик функціонування якого забезпечить отримання очікуваних результатів  та позитивних наслідків реалізації проекту.
          Пакети робіт 2-5 формують складові продукту проекту, які у сукупності утворюють діючий спортивно-оздоровчий майданчик, функціонування якого забезпечить отримання очікуваних результатів  та позитивних наслідків реалізації проекту. 
          Під час підготовки земельної ділянки може здійснюватися закупівля спортивних тренажерів та гумової плитки. Відкриття спортивного майданчика  може відбутися після виконання пакетів робіт 2-5.	
11. Орієнтовна тривалість проекту, основні періоди (етапи) реалізації проекту у часі, віхи
Milestones	  Орієнтована тривалість проекту - 4 місяці.
  Основні періоди (етапи) реалізації проекту в часі:
       1 етап. Розробка проекту, проведення переговорів та укладання контрактів з виконавцями – 1місяць.
       2 етап. Підготовка земельної ділянки, закупівля та монтаж гумового покриття - 1 місяць.
       3 етап. Закупівля та встановлення спортивного обладнання - 1 місяць.
       4 етап. Благоустрій,відкриття майданчику та висвітлення в ЗМІ - 1 місяць.
   Віхі проекту:
       -   підготовчий етап завершено;
      -   розчищення території здійснено;
      -    монтаж покриття завершено;  
      -    спортивно - оздоровче обладнання встановлено;
       -    заключні роботи по благоустрою майданчика завершено; 
       -    майданчик відкрито.	
12. Орієнтовна вартість проекту та ресурси
Resources 	          Людські ресурси, які мають критичний вплив на отримання якісного продукту проекту:
                 - персонал організації виконавця ремонтно-будівельних робіт;
                 - персонал організації постачальника тренажерів та покриття;
                 - громадська організація, що управлятиме проектом.

         Матеріально-технічні ресурси:
                - матеріали та обладнання для ремонтних робіт;
                - вуличні  тренажери;
                - гумове покриття.

          Фінансові ресурси із визначенням таких елементів:
                 1)   Орієнтовна вартість проекту: 270 000 грн.
                 2)   Витрати за етапами проведення робіт за проектом та виконавці робіт:
                      -   підготовчі роботи за проектом (розробка проекту, проведення переговорів та укладання контрактів з виконавцями)-  40 000грн.  Громадська організація.
                      -  закупівля та укладка гумового покриття – 60 000 грн., Спільне фінансування: Прилуцька міська  рада  – 50 000грн.,  Державний фонд регіонального розвитку – 10 000 грн.  
                      -  закупівля та установлення спортивно-оздоровчих тренажерів - 150 000 грн. Державний фонд регіонального розвитку
                      -  благоустрій території майданчику ( встановлення огорожі, лавок, висадка квітів)- 20 000 грн., Державний фонд регіонального розвитку.

     Потенційні джерела фінансування проекту та доля кожного учасника фінансування:        
            1)  Прилуцька міська рада - 50 000 грн.; 18,52%
           2)  Державний фонд регіонального розвитку - 180 000 грн.; 66,67%
           3)  Громадська організація – 40 000 грн.; 14,81%	
13. Ризики проекту 
Risks	   Найбільшими  ризиками реалізації проекту є :
-	фінансові –  небезпека нестачі фінансових ресурсів. Заходи - додаткове залучення приватних інвесторів( меценатів, ГО)
-	технічні –  ризик затримки строків виконання. Заходи – постійний контроль і звіт по кожному етапу реалізації проекту. 	
14. Сталість результатів проекту
Sustainability	      Інституційна сталість 
                Досягається за рахунок  благоустрою території школи шляхом встановлення обладнання , що вплине на покращення якості фізичного виховання.
      Політична сталість
                Реалізація проекту дасть можливість практично показати населенню міста, що здоров’я дітей,а саме дітей, які потребують корекції фізичного та розумового розвитку є   приорітетом для ГО та місцевої влади, що в свою чергу  стимулює покращенню взаємовідносин між ними.
        Фінансова сталість
                Даний проект не являється комерційним. Виконання фінансових зобов’язань партнерів проекту дасть можливість забезпечити проект в повному обсязі. Після завершення проекту планується поставити спортивний майданчик на баланс Прилуцької спеціальної загальноосвітньої школі-інтернату І-ІІ ступенів.