Технології навчання методики математики та інформатики в початковій школі
Тип: Нормативний
Кафедра: початкової та дошкільної освіти
Навчальний план
| Семестр | Кредити | Звітність |
| 9 | 4 | Іспит |
Лекції
| Семестр | К-сть годин | Лектор | Група(и) |
| 9 | 16 | доцент Сірант Н. П. | ФПШМ-11, |
Практичні
| Семестр | К-сть годин | Група | Викладач(і) |
| 9 | 32 | доцент Сірант Н. П. |
Опис курсу
Навчальна дисципліна “Технології навчання методики математики та інформатики в початковій школі” складається із 120 год (4 кредитів) з них: 16 год лекційні заняття і 32 год практичні заняття.
Освітній рівень: магістр
Норматична складова.
Модулів : 1
Змістових модулів 2
Мета освітнього компоненту «Технології навчання методики математики та інформатики в початковій школі» є оволодіння студентами компетентнісними та особистісно зорієнтованими підходами формування в учнів знань, умінь застосовувати та використовувати інноваційні технології на уроках з математики та інформатики початкової освіти, розкриття концепції, основи теорії, методики і методології викладання дисциплін у системі ЗВО.
Завдання освітнього компоненту:
Методичні: сформувати у студентів знання і вміння, які є необхідними для розв’язування навчально-виховних завдань, які виникають у процесі застосування здобувачами початкової освіти інноваційних технологій на уроках з математики та інформатики; забезпечити професійну підготовку майбутнього вчителя відповідно до потреб сучасної освіти.
Пізнавальні: сформувати в студентів знання про сучасні інноваційні технології навчання на уроках математики та інформатики.
Практичні: виробити практичні навички при складанні конспектів уроків та при проведенні уроків під час педагогічної практики.