Підготовка майбутніх фахівців дошкільної освіти; логіко – математичний розвиток дошкільників; здоров’язбережувальні технології та діяльність; LEGO- технології, підхід «навчання через гру».

• Теорія і методика фізичного виховання та здоров’язбережувальні технології А2 Дошкільна освіта
• Теорія та методика формування елементарних математичних уявлень А2 Дошкільна освіта
• Конструювання та експериментування в ЗДО
• Навчання через гру (технології Lego) А2 Дошкільна освіта

Статті у фахових видання та виданнях, внесених до наукометричних баз даних:

1. Machynska N. I., Lozynska S. V., Dekach Y. Y., Vinarchuk N. M. Theoretical and practical aspects of valeology – the constituents of the system of preschool education. Revista românească pentru educaţie multidimensională. 2021. Vol. 13, No 1. (Web of Science)

Статті у наукових фахових виданнях України:

1. Vinarchuk Nataliia M., Haliuka Olha S., Sholovii Mariia-Tereza I. Features of Using Health-Saving and IC-Technologies in the Formation of a SociallyMobile Teacher in a Pandemic Condition / Nataliia М. Vinarchuk, Olha S. Haliuka, Mariia-Tereza I. Sholovii // Mukachevo : MSU Publishing House. – 2021. – Vol.7, №2 – P. 70–78.
2. Вінарчук Н. М., Шоловій М.-Т. І. Формування здоров’язбережувальної компетенції дітей дошкільного віку засобами інформаційно-комунікаційних технологій. Вісник Львівського університету. – Львів : Видавничий центр ЛНУ ім. Івана Франка , 2021. С. 14–21. – (Серія педагогічна; вип. 35).
3. Вінарчук Н. М. Освітнє середовище закладу дошкільної освіти як чинник фізичного розвитку дошкільника, збереження та зміцнення здоров’я. Актуальні питання гуманітарних наук. 2021. Вип. 45, т. 1. С. 173-177.
4. Вінарчук Н. М. Підготовка бакалаврів спеціальності 012 Дошкільна освіта (порівняльний аналіз освітніх програм). Вісник Львівського університету. Сер. педагогічна. 2023. Вип. 39. С. 17-25.
5. Вінарчук Н. М. Сучасний стан професійної підготовки майбутніх вихователів до здійснення здоров’язбережувальної діяльності в умовах закладу 14 дошкільної освіти. Актуальні питання гуманітарних наук. 2023. с. 207-211. U
6. Вінарчук Н.М., Шоловій М.-Т.І., Денисяк Ю.В. Академічна доброчесність в закладах вищої освіти. Інноваційна педагогіка. 2025. Вип. 85. Т.1. С. 99-102.

Тези доповідей на конференціях:

1. Вінарчук Н. М. Технології формування здоров’язбережувальної компетенції у дітей дошкільного віку. Матеріали Всеукраїнської науковопрактичної конференції 9-10 листопада 2020. Херсон : Херсонський державний університет, 2020. С. 79-85.
2. Вінарчук Н. М. Формування основ здоров’язбережувальної компетентності у дітей дошкільного віку. Матеріали звітних наукових конференцій факультету педагогічної освіти. Львів : ЛНУ імені Івана Франка, 2020. Вип. 5. С. 46-48.
3. Вінарчук Н. М., Шоловій М.-Т. І. Використання LEGO- технологій як засіб розвитку творчих здібностей дошкільників на заняттях образотворчої діяльності / Вінарчук Н. М., Шоловій М.-Т. І. // Міжнародна науково-практична конференція “Сучасний стан та пріоритети модернізації науки та освіти”: 14 вересня 2021. – П.: ЦФЕНД, 2021. – С. 8–10.
4. Вінарчук Н. М. Освітнє середовище закладу дошкільної освіти в збереженні та зміцненні здоров’я дітей дошкільного віку. Педагогічна освіта у світлі реформ та викликів: Перша науково-практична конференція студентів, аспірантів та молодих учених 18 – 19 березня 2021 р. Львів : ЛНУ імені Івана Франка, 2021. С. 52-55.
5. Вінарчук Н. М. Проблема зміцнення, збереження здоровʼя – важливий фактор всебічно гармонійного розвитку особистості дітей дошкільного віку. Матеріали звітних наукових конференцій факультету педагогічної освіти. Львів : ЛНУ імені Івана Франка, 2021. Вип. 6. С. 52-54.
6. Вінарчук Н. М. Використання здоров’язбережувальних технологій у закладах дошкільної освіти. Актуальні проблеми вищої професійної освіти : зб. наук. праць / за заг. ред. Л. В. Барановської. Київ : НАУ, 2021. С. 14
7. Шумська Ю., Вінарчук Н. Здоров’язбережувальні технології як запорука збереження здоров’я дітей дошкільного віку. Психічне здоров’я особистості у кризовому суспільстві : збірник матеріалів VІ Все української науково- практичної конференції (22 жовтня 2021 року) / уклад. В. 15 С. Бліхар. Львів: Львівський державний університет внутрішніх справ, 2021. С. 336- 338.
8. Вінарчук Н. М. Підготовка майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти до формування здоров’язбережувальної компетентності дошкільника. Матеріали звітних наукових конференцій факультету педагогічної освіти. Львів : ЛНУ імені Івана Франка, 2022. Вип. 7. С. 55-57.
9. Вінарчук Н. М. Підготовка майбутніх вихователів до здоров’язбережувальної діяльності в закладах дошкільної освіти. Актуальні проблеми педагогічної освіти: реалії, нові ідеї та перспективи : тези доповідей ІV-ої Міжнародної науково-практичної конференції. Львів : ЛНУ імені Івана Франка, 2022. С. 47-50.
10. Вінарчук Н. М. Професійна підготовка майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти до здоров’язбережувальної діяльності. Матеріали звітних наукових конференцій факультету педагогічної освіти. Львів : ЛНУ імені Івана Франка, 2023. Вип. 8. С. 64-66.
11. Вінарчук Н. М. Важливість формування здорового способу життя у дітей дошкільного віку. Педагогічна освіта у світлі реформ та викликів : матеріали Третьої (ІІІ) Всеукраїнської наук.-практ. конф. студентів, аспірантів та молодих учених (м. Львів, 13-14 квітня 2023 року). Львів: ЛНУ імені Івана Франка, 2023. С. 57-61.
12. Вінарчук Н. М., Шоловій М.-Т. І. Формування здоров’язбережувального середовища закладу дошкільної освіти засобами
    інформаційно-комунікаційних технологій. Теоретичні та практичні аспекти формування освітнього простору: світовий і вітчизняний вимір. ІІІ Міжнародна конференція (м. Львів, 27 жовтня 2023 року). Львів : ЛНУ імені Івана Франка,
    2023. С. 123-126.
13. Вінарчук Н. М. Технології формування здорового способу життя майбутніх вихователів. Матеріали звітних наукових конференцій факультету педагогічної освіти. Львів: ЛНУ імені Івана Франка, 2024. Вип. 9. С. 63-65.
14. Вінарчук Н. М. Здоров’язбережувальні технології у просторі сучасного закладу дошкільної освіти. Педагогічна освіта у світлі реформ та викликів : матеріали Четвертої (ІV) Всеукраїнської наук.-практ. конференції студентів, аспірантів та молодих учених (м. Львів, 22-23 лютого 2024 року). Львів: ЛНУ імені Івана Франка, 2024. С. 59-61.

У 2014 році закінчила Педагогічний коледж Львівського національного університету імені Івана Франка (тепер – ВСП «Педагогічний фаховий коледж Львівського національного університету імені Івана Франка»), здобула ступінь бакалавра за напрямом підготовки «Дошкільна освіта» та отримала кваліфікацію «Бакалавр дошкільної освіти. Вихователь дітей дошкільного віку. Вихователь з правом навчання англійської мови» (з відзнакою).

У 2015 році закінчила Дрогобицький державний педагогічний університет імені Івана Франка, здобула ступінь спеціаліста зі спеціальності «Дошкільна освіта» та отримала кваліфікацію «Організатор дошкільної освіти. Вихователь дітей дошкільного віку».

З 2019 року – аспірант кафедри початкової та дошкільної освіти Львівського національного університету імені Івана Франка.

З 2020 року – асистент кафедри початкової та дошкільної освіти.

У 2024 році захистила дисертаційну роботу на тему: «Підготовка майбутніх вихователів до здоров’язбережувальної діяльності у закладах дошкільної освіти» і здобула науковий ступінь доктора філософії з галузі знань «Освіта/Педагогіка» за спеціальністю 011 «Освітні, педагогічні науки».

№230156 Вінарчук Наталія-1 Сертифікат сертифікат лего Сертифікат Вінарчук

1-й семестр
2-й семестр