Опис курсу

Метою вивчення навчальної дисципліни «Дитяча художня творчість» є ознайомлення студентів з розробками та апробацією діагностичних методик вивчення творчих можливостей дітей дошкільного віку, їх здатності та готовності до творчості; аналіз теоретико-методологічних засад та технологій модульної підготовки вихователів до педагогічної творчості; характеристика технологій визначення рівнів творчої педагогічної діяльності педагога та колективу вихователів.

Після опанування цієї навчальної дисципліни студент буде:

– знати концептуальні положення щодо розвитку творчого потенціалу особистості і окремі методи активізації творчих здібностей дитини дошкільного віку, теоретико-методологічні засади та технології модульної підготовки вихователя до педагогічної творчості; специфіку формування творчої особистості та проблеми управління творчим розвитком дитини в освітньому процесі.

– вміти застосовувати педагогічні технології для формування творчої особистості дошкільників; створювати психологічні та педагогічні умови для творчої діяльності, впроваджувати в освітній процес організаційні форми, методи і прийоми стимулювання творчої активності дітей дошкільного віку.