логопедія, терапевт мовлення, терапевт мови, методика Марії Монтессорі

• Логопедія з практикумом (016 Спеціальна освіта)
• Методика інноваційної діяльності логопеда в закладах освіти
• Супровід осіб з порушеннями мовлення від раннього віку до дорослості

Публікації

1. Бущак О.О. Використання карток за методом М.Монтессорі як компетентність майбутнього фахівця корекційної освіти.//Науковий часопис Національного університету імені М.П.Драгоманова. Серія 19: Корекційна педагогіка та спеціальна психологія; випуск 35. – Київ, видавництво НПУ імені М.П.Драгоманова, 2018. – с.24 – 29.
2. Бущак О. О. Формування та співпраця команди психолого-педагогічного супроводу дитини в умовах інклюзивних груп / О. О. Бущак, Х. Д. Сенів // Актуальні питання гуманітарних наук. – 2021. – Т.1., Вип.44 – С. 208-216.
3. Бущак О.О. Організація групових занять для дітей з тяжкими порушеннями розвитку. Матеріали звітних наукових конференцій факультету педагогічної освіти. Секція спеціальної освіти та соціальної роботи. – Львів: Видавничий центр ЛНУ імені Івана Франка. – 2019. – №4. – С.156–159.
4. Бущак О.О. Організація освітнього простору для розвитку життєвих навичок в інклюзивній дошкільній групі. Інноваційні підходи до освіти та соціалізації дітей із спектром аутистичних порушень: матеріали III Міжнародної науково практичної конференцій 3 квітня 2019 року / К.О. Островська, Д.І. Шульженко, Г.С. Піонківська, Є.О. Кузьмінська. – Львів: Друкарня «Справи Кольпінга в Україні», 2019. – С.149–151.
5. Бущак О.О. Особливості корекційної роботи дітей з анартрією. Матеріали звітних наукових конференцій факультету педагогічної освіти. Секція спеціальної освіти та соціальної роботи. – Львів: Видавничий центр ЛНУ імені Івана Франка. – 2020. – №5. – С.126–128.
6. Бущак О.О. “Теоретичні та нормативні аспекти інклюзивної освіти у закладах дошкільної освіти України” Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова. Серія 19. Корекційна педагогіка та спеціальна психологія К., 2020, с.35-40.
7. Бущак О.О. Тези доповіді “Особливості застосування формувального оцінювання професійних компетентностей під час педагогічної практики” на Науково-практичній конференції «Корекційна спрямованість допомоги дітям та підліткам з розладами аутистичного спектра» 07 квітня 2021 року, Київ.

Наукове керівництво студентськими науковими роботами

1. Дмитрів Юлія, Бущак О.О. «Особливості формування граматичної сторони мовлення в дітей дошкільного віку із ЗНМ ІІІ рівня» (Студентська наукова конференція кафедри початкової та дошкільної освіти «Сучасні тенденції та актуальні проблеми педагогічної освіти», 29 березня 2018 року, ЛНУ ім.І.Франка.
2. Олексеєнко М., Бущак О.О.. «Роль інклюзивно-ресурсних центрів у формуванні навчальних траєкторій для дітей з особливими освітніми потребами» (Щорічна всеукраїнська наукова конференція Львівського національного університету імені Івана Франка «Дні науки філософського факультету 2021», 18-19 травня 2021 року, Львів).
3. Сенів Х., Бущак О.О. «Формування та співпраця команди психолого-педагогічного супроводу дитини в умовах психологічних груп» (Щорічна всеукраїнська наукова конференція Львівського національного університету імені Івана Франка «Дні науки філософського факультету 2021», 18-19 травня 2021 року, Львів).

Освіта

У 2003 році закінчила Національний Педагогічний Університет ім.Драгоманова, спеціальність – «дефектологія», кваліфікація: логопед; вчитель початкових класів шкіл для дітей з тяжкими розладами мовлення

Досвід роботи

• 2017 – до тепер асистент кафедри спеціальної освіти
• 2017- до тепер вчитель-логопед (ЗДО №153)
• 2016 – 2017 викладач курсів корекційної освіти (погодинна оплата) (ЛОІППО)
• 2015-2017  вчитель-логопед (ДНЗ №170)
• 2015 вчитель-логопед (НВК Садок школа «Дзвіночок»)
• 2009-2011 – завідувач навчальної майстерні (НРЦ «Джерело»)
• 2004-2009 – логопед-вчитель (НРЦ «Джерело»)
• 1998-2004 – керівник гуртка(НРЦ «Джерело»)

Курси підвищення кваліфікації

• 2016, листопад «Сучасні методичні основи логопедичної роботи», НПУ ім.М.Драгоманова, факультет корекційної педагогіки та психології, Свідоцтво 12СС / 004735. (72 години)
• 2017, квітень Курси підвищення кваліфікації ЛОІППО, вчителі-логопеди, свідоцтво  (72 години)

• 2012-2014 Викладач, логопед у Львівській Школі Монтессорі (центр розвитку дошкільників)
• 2010-2011 Керівник проекту та автор навчальних програм «Впровадження нових реабілітаційних, педагогічних та консультативних послуг для осіб з важкими формами ДЦП та підготовка додаткового персоналу з догляду, соціального догляду та психологічної роботи з немічними та тяжкохворими.» (фінансованого МФ «Відродження»)
• 2007-2008 Адміністратор проекту «Реабілітаційний супровід навчальних програм» (ТЦКаунтерпарт)
• 2000 Активні методи навчання, Товариство Лева
• 2000 Робота в команді, Джерело,
• 1998 Семінар для тренінгових центрів по напрямках Культурне Розмаїття, Навчання орієнтоване на дитину, Трускавець
• 1997 Семінар «Форми спостереження» за Програмою Перші Кроки, Київ
• 1997 Вишкільний курс Навчання Опіки над Неповносправними

1-й семестр
2-й семестр