Основи науково-педагогічних досліджень в спеціальній освіті (016.01, 016.02)

Тип: Нормативний

Кафедра: спеціальної освіти

Навчальний план

СеместрКредитиЗвітність
25Залік

Лекції

СеместрК-сть годинЛекторГрупа(и)
232Сидорович О. І.ФПЛ-11, ФПЛ-12, ФПК-11, ФПЛ-11з, ФПК-11з

Практичні

СеместрК-сть годинГрупаВикладач(і)
248ФПЛ-11Сидорович О. І.
ФПЛ-12Сидорович О. І.
ФПК-11Сидорович О. І.
ФПЛ-11з
ФПК-11з

Опис курсу

Курс «Основи науково-педагогічних досліджень в спеціальній освіті» розроблено таким чином, щоб надати студентам знання щодо сутності та особливостей науково-педагогічних досліджень в спеціальній освіті, основних етапів та технологій проведення, способів узагальнення і представлення результатів науково-педагогічного дослідження, а також формування навичок у студентів щодо пошуку, аналізу і синтезу інформації з різних джерел для розв’язування конкретних задач спеціальної та інклюзивної освіти.

Метою вивчення нормативної дисципліни «Основи науково-педагогічних досліджень в спеціальній освіті» є формування у студентів методологічної компетентності, підготовка до здійснення самостійного наукового дослідження проблем навчання, освіти та виховання, прогнозування наслідків здійснюваних педагогічних впливів на особистість, вивчення та впровадження передового педагогічного досвіду у спеціальній освіті.

Рекомендована література

Основна література:

  1. Шарпан О. Б. Основи наукових досліджень. Київ: КПІ ім. Ігоря Сікорського, 2023. 89 с.
  2. Палеха Ю. І. Основи науково-дослідної роботи: навч. посіб. К. : Ліра-К, 2020. 332 c
  3. Сардак С. Е. Основи наукових досліджень : навч. Посібник. Д.: ДГУ, 2018. 103 с.
  4. Лаппо В. В. Основи педагогічних досліджень: Навчально-методичний посібник / В.В.Лаппо. Івано-Франківськ: НАІР, 2016. 284 с.
  5. Лузан П.Г. Основи науково-педагогічних досліджень / П.Г. Лузан, І.В. Сопівник, С.В. Виговська. К., 2012. 219 с.
  6. Методологічні засади педагогічного дослідження: монографія / авт. кол. : Є. М. Хриков, О. В. Адаменко, В. С. Курило та ін. ; за заг. ред. В. С. Курила, Є. М. Хрикова ; Держ. закл. „Луган.нац. ун-т імені Тараса Шевченка”. Луганськ : Вид-во ДЗ „ЛНУ імені Тараса Шевченка”, 2013. 248 с.
  7. Основи методології та організації наукових досліджень: Навч. посіб. для студентів, курсантів, аспірантів і ад’юнктів / за ред. А. Є. Конверського. К.: Центр учбової літератури, 2010. 352 с.
  8. Сисоєва С.О. Методологія науково-педагогічних досліджень: Підручник / С.О. Сисоєва, Т.Є. Кристопчук. Рівне: Волинські обереги, 2013. 360 с.
  9. Колишкін, О. В. Корекційна освіта. Вступ до спеціальності: навчальний посібник / О. В. Колишкін. Суми : Університетська книга, 2013.  392 с.
  10. Островська К.О. Засади комплексної психолого-педагогічної допомоги дітям з аутизмом: монографія. Львів: Тріада плюс, 2012.
  11. Creswell, John W. Educational research: planning, conducting, and evaluating quantitative and qualitative research / John W. Creswell. 4th ed. – Boston: Pearson Education, 2012. 650 p.

Допоміжна література

  1. Роговенко М. Педагогічні дослідження в діяльності науково-педагогічного працівника: актуальні питання теорії та практики. Філософські та методологічні проблеми права, 1(21), 2021. 37-46.
  2. Білоусова Т.П., Маркітантов Ю. О. Основи наукових досліджень: Навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. / Т.П. Білоусова, Ю.О. Маркітантов. Кам’янець-Подільський, 2004. 120с.
  3. Вербовський В.В. Як правильно підготувати наукове дослідження: навч. метод. посіб. для студ. і магістрантів / В. В. Вербовський. Луганськ : Альма-матер, 2007.  123с.
  4. Наукова проблема та обґрунтування теми дослідження. Гіпотези у наукових дослідженнях [Електронний ресурс] – Режим доступу: http://www.info- library.com.ua/books-text- 8409.html
  5. McLeod, S. A. (2019). Qualitative vs. Quantitative research. Simply psychology: https://www.simplypsychology.org/qualitative-quantitative.html

Матеріали

Лекція 1. Сутність науково педагогічного дослідження у спеціальній освіті.

Лекція. Емпіричні методи наукових досліджень

Лекція. Метод опитування (інтерв’ю та бесіда)

Лекція. Метод анкетування

Лекція. Педагогічний експеримент

Лекція. Етапи проведення педагогічного експерименту

 

Література

Лузан П.Г., Сопівник І.В., Виговська С.В. Методологія та організація науково-педагогічних досліджень : підручник

Теоретичні засади науково-дослідницької діяльності суб’єктів освітнього процесу університетів : практичний посібник

Важинський С.Е., Щербак Т І. Методика та організація наукових досліджень

Лаппо В.В. Основи педагогічних досліджень

Палеха Ю. І. Основи науково-дослідної роботи

Сисоєва С.О. Методологія науково-педагогічних досліджень

 

 

 

 

Силабус: Основи науково-педагогічних досліджень в спеціальній освіті (Логопедія)

Завантажити силабус

Силабус: Основи науково-педагогічних досліджень в спеціальній освіті (Корекційна психопедагогіка)

Завантажити силабус