Опис курсу

014 середня освіта (історія)

Метою викладання є формування у студентів педагогічного мислення, оволодіння знаннями, уміннями й навичками психолого-педагогічного аналізу навчально-виховного процесу, розвиток розуміння сутності педагогічної діяльності як організації взаємодії вчителя з учнями у ролі рівноправних суб’єктів, партнерів.

Основними завданнями вивчення дисципліни є

• оволодіння студентами знаннями теоретичних основ педагогічного процесу; сучасного освітнього простору;
• основних дидактичних систем; методів, засобів та форм організації навчання;
• філософських основ сучасного українського виховання;
• формування адекватного розуміння процесів навчання та виховання як педагогічної
  взаємодії суб’єктів обопільної діяльності;
• застосування набутих теоретичних знань у конкретних видах практичної діяльності під час проходження педагогічної практики.