Опис курсу

1.Вимоги освітньої програми:

Вивчення навчальної дисципліни «Психологія загальна, вікова та педагогічна» передбачає опановування здобувачами:

а) загальною компетентністю: здатність реалізувати свої права й обов’язки як члена суспільства, усвідомлювати цінності громадянського суспільства та необхідність його сталого розвитку, верховенства права, прав і свобод людини та громадянина в Україні; здатність вчитися та опановувати сучасні знання.

б) фаховими компетентностями: здатність до розвитку в дітей дошкільного віку базових якостей особистості; здатність до розвитку допитливості, пізнавальної мотивації, пізнавальних дій у дітей раннього і дошкільного віку; здатність до виховання в дітей раннього та дошкільного віку навичок свідомого дотримання суспільно визнаних морально-етичних норм і правил поведінки; здатність до розвитку перцептивних, мнемічних процесів, різних форм мислення та свідомості в дітей раннього і дошкільного віку; здатність аналізувати та оцінювати різноманітні психолого-педагогічні, методичні чинники, передбачати можливі наслідки їх впливу

2.Очікувані результати навчання

Після вивчення навчальної дисципліни здобувач буде: описувати й аналізувати процеси розвитку, навчання та виховання з використанням базових психологічних категорій; розуміти природу і знати вікові особливості дітей з різними рівнями розвитку, особливості розвитку обдарованих дітей, індивідуальні відмінності дітей з особливими освітніми потребами; обґрунтовувати зв’язок між педагогічними впливами та досягнутими дітьми результатами;

уміти збирати та аналізувати дані про індивідуальний розвиток дитини; визначати особливості провідної та інших видів діяльності особистості, способи їх використання в її розвиткові, навчанні й вихованні; мати навички збереження та зміцнення психофізичного і соціального здоров’я дітей;  володіти технологіями організації розвивального середовища.